陕旅版三年级英语下册全册教案

通过本部分的学习学会祈使句

let’s …的用法。能在句型的使用中熟练运用所学

单词，巩固单词到短语再到句子的听说读写，并能适时的进行拓展训练，也能在日

常生活中自如运用。

5.

课后作业（

homework

）：

练一练。做

let’s practise

部分

 a: morning!  

b: morning!  

a: let’s go to school. 

b: ok. let’s go. 

a: school is over. let’s go home. 

b: o

k. let’s go. 

学生两两一组，或者放学后和懂英语的家长通过看图进行问答，或就日常生活中的

事物进行自如对话练习，使学生能更加自如地运用所学单词和句型。

lesson 

 2 

 that is our classroom. 

教学目标及重难点分析：

1. 

能够听、说、读、写单词

:library, classroom, swimming pool, 

playground.  

2. 

能够听懂、会说单词

:our, how, nice, wow, great, do, like, 

swimming. 

3. 

能熟练掌握句型：

-

that is our…

-wow! how nice! 

-is that our library? 

-yes, it is. 

-do you like swimming? 

-yes, i do. 

that’s great. how great!

4.

能自如运用本课中要求掌握的四会单词。

5.

能够听懂、会说对话，并能就对话内容进行替换练习，初步掌握一般疑问句及其

肯定与否定的回答方式。

课前准备

: 

5.

教师准备上节课所学习过的

school, home

的教学图片。

6.

教师准备

classroom, library, swimming pool, playground

的教学图片。

7.

学生自带一些自己家中任意房间的照片和小玩具一至二件。